51. Os Resultados falam....As medalhas acompanham
- Ivan Abreu Paiva
- 24 de mar. de 2016
- 2 min de leitura

Não confie apenas em palavras; pois as palavras podem ser bem articuladas, carregadas de retórica, ditas em discursos persuasivos.
As palavras podem responder exatamente o que você deseja ouvir e ser uma ilusão, ainda que temporária, mas leva países e organizações à ruína, áreas corporativas ao sucateamento de gestão, tecnologia, produtos e projetos que nunca entregarão o retorno prometido.
Já disseram que o “Power Point aceita tudo”; na verdade ele materializa as palavras, discursos e enredos feitos para convencer os incautos, mal assessorados e que não tem a competência para a análise e o julgamento.
Em nossa vida corporativa respondemos a muitas perguntas; gestores perdem uma parcela preciosa do seu tempo em explicações de ocorrências, gastos, investimentos, incidentes, fofocas, percepções.
Geralmente não há tempo para planejar, integrar as frentes de negócio, alinhar a liderança corporativa e formar equipes de alto desempenho, preparadas para cumprir o Plano.
Por outro lado, há muito tempo para reuniões intermináveis e improdutivas sem pauta e agenda e para projetos sem nenhuma chance de resultados.
Um antigo proverbio diz que você conhece a árvore pelos seus frutos e não pelas suas folhas vistosas.
Você deve dar frutos, isto é, resultados, na forma de desempenho, criação de valor para o negócio.
A sua visão deve estar centrada nos resultados necessários para dar o resultado de valor que é característico de cada setor e projetado por cada organização. Exercite:
Elimine as atividades que desvia ou impede os seus esforços de gerar valor;
Mapeie os processos e identifique o que você não faz e onde há baixo (ou nenhum) desempenho;
Capacite sua equipe no processo, atividades, ferramentas, modelos de trabalho e métodos;
Crie a cultura de resultados, geração de valor e alinhamento. O desalinhamento é um dos maiores inibidores dos resultados.
Monitore e foque o seu trabalho no apoio ao desempenho de sua equipe.
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